Panduan Penyusunan KTSP--BSNP (Materi Sajian H. Mahfud, M.Pd. Bag. 4)

"Pengembangan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) yang beragam mengacu pada standar nasional pendidikan untuk menjamin pencapaian tujuan pendidikan nasional. Standar pendidikan nasional terdiri atas standar isi, proses, kompetensi lulusan, tenaga kependidikan, sarana dan prasarana, pengelolaan, pembiayaan, dan penilaian pendidikan. Dua dari kedelapan standar nasional pendidikan tersebut, yaitu Standar Isi (SI) dan Standar Kompetensi Lulusan (SKL) merupakan acuan utama bagi satuan pendidikan dalam mengembangkan kurikulum". Itulah cuplikan dari buku panduan penyusunan KTSP yang dikeluarkan oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) tahun 2006 yang tak luput dari sajian materi yang disampaikan oleh widyaiswara LPMP Jawa Timur di Surabaya, H. Mahfud, M.Pd. ketika mengisi workshop MGMP Geografi SMA Negeri Kabupaten Malang dalam kegiatan On-service III di SMA Negeri 1 Singosari, 2 Juni 2010 lalu. Perlu diketahui bahwa kegiatan tersebut terselenggara dengan menggunakan dana Block Grant 2010. Isi selengkapnya dapat dibaca dengan meng-klik:

Download

Panduan Penyusunan KTSP (Materi Sajian H. Mahfud, M.Pd. Bag. 3)

Pengertian Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) menurut PP No. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan adalah: kurikulum operasional yang disusun oleh dan dilaksanakan di masing-masing satuan pendidikan. Uraian selengkapnya dari materi yang disajikan oleh widyaiswara LPMP Jawa Timur di Surabaya, H. Mahfud, M.Pd. pada workshop MGMP Geografi SMA Negeri Kabupaten Malang dalam kegiatan On-service III ini dapat dilihat dengan meng-klik:

Download

Analisis Konteks (Materi Sajian H. Mahfud, M.Pd. Bag. 2)

"Hasil supervisi dan evaluasi rintisan Sekolah Kategori Mandiri/Sekolah Standar Nasional (SKM/SSN) dan rintisan Sekolah Penyelenggara Pendidikan Berbasis Keunggulan Lokal (PBKL) diketahui bahwa pada umumnya satuan pendidikan belum melakukan analisis konteks dalam mengembangkan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)", merupakan latar belakang dari isi tentang Analisis Konteks ini. Materi yang ditulis dalam Microsolf Office PowerPoint ini oleh widyaiswara LPMP Jawa Timur di Surabaya, H. Mahfud, M.Pd. ketika pelaksanaan kegiatan Workshop MGMP Geografi SMA Negeri Kabupaten Malang pada kegiatan On-service III di SMA Negeri 1 Singosari, 2 Juni 2010 lalu. Isi selengkapnya dari Analisis Konteks ini bisa dilihat dengan meng-klik:

Download

Ulangan Kenaikan Kelas (UKK) SMA Kabupaten Malang Tahun Pembelajaran 2009/2010 Matapelajaran Geografi Kelas X

Soal Ulangan Kenaikan Kelas (UKK) SMA Kabupaten Malang Tahun Pembelajaran 2009/2010 matapelajaran Geografi kelas X disusun oleh Dra. Dwi Wijayanti, guru Geografi pada SMA Negeri 1 Tumpang. UKK ini diselenggarakan pada setiap akhir semester 2 yang ditujukan untuk salah satu penentuan kenaikan kelas. Isi dari UKK matapelajaran Geografi ini berdasarkan pada Standar Kompetensi: 3. Menganalisis unsur-unsur geosfer, dengan Kompetensi Dasar: 3.1 Menganalisis dinamika dan kecenderungan perubahan lithosfer dan pedosfer serta dampaknya terhadap kehidupan di muka Bumi; 3.2 Menganalisis atmosfer dan dampaknya terhadap kehidupan di muka Bumi; dan 3.3 Menganalisis hidrosfer dan dampaknya terhadap kehidupan di muka Bumi. Untuk mengetahui isi soal secara mendalam, silahkan mengunduhnya dengan meng-klik di bawah ini:

Download

Model-model Pembelajaran (Materi Sajian H. Mahfud, M.Pd. Bag. 1)

"Proses pembelajaran pada satuan pendidikan diselenggarakan secara interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, memotivasi peserta didik untuk berpartisipasi aktif serta memberikan ruang yang cukup prakarsa, kreativitas dan kemandirian sesuai dengan bakat, minat dan perkembangan fisik serta psikologis peserta didik", itulah isi dari Peraturan Pemerintah No. 19/2005 Pasal 19. Landasan tersebut merupakan awal pembahasan materi tentang model-model pembelajaran yang disajikan oleh H. Mahfud, M.Pd. ketika menjadi narasumber pada kegiatan workshop on-service dengan dana block grant MGMP Geografi SMA Negeri Kabupaten Malang.

Sekedar diketahui, H. Mahfud, M.Pd adalah seorang widyaiswara dari LPMP Jawa Timur di Surabaya. Pada kegiatan on-service III tersebut sebenarnya beliau memberikan materi PAKEM/CTL, namun beliau tidak hanya menyampaikan materi tersebut. Beliau juga menyampaikan hal-hal aktual tentang pembelajaran, mulai dari 10 penyakit guru, silabus, Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM), RPP, bedah SKL, dan banyak lagi yang lain, termasuk model-model pembelajaran. Model-model pembelajaran yang disajikan H. Mahfud, M.Pd ini menjadi pelengkap atau menambah materi sejenis seperti yang sudah di-postingkan di Geoo Malang ini. Isi selengkapnya dapat dicermati dengan meng-klik di bawah ini:

Download